Temat B: Pierwsze ćwiczenie w programie: co wiecie na temat przywiązania i rozdzielenia
Ta sesja zawiera pierwsze ćwiczenie, którego celem jest uświadomienie Wam, że już posiadacie cenną wiedzę na temat reakcji dziecka doświadczającego rozdzielenia od opiekunów. Pomoże Wam to w zrozumieniu jak można czerpać z własnych doświadczeń dla lepszego zrozumienia i pracy z dziećmi w opiece zastępczej.
Rozmowy rodziców zastępczych lub rodzica zastępczego i superwizora
- Celem tej rozmowy jest zorientowanie się, co wiemy na temat przywiązania do ważnych dla nas osób w okresie dorastania oraz jak reagowaliście na rozstania w okresie dorastania. Ponadto proszę omówić, w jaki sposób każdy rodzic zastępczy może wykorzystać własne doświadczenia z dzieciństwa pracując jako opiekun zawodowy.
- Jeden uczestnik zadaje pytania przez 20 minut.
- Następnie następuje zamiana ról.
- Po rozmowach dzielimy się ze sobą przemyśleniami na temat Waszej wiedzy.
Proszę po prostu zadawać pytania i słuchać odpowiedzi. Proszę nie przerywać odpowiadającemu, słuchać uważnie.
ROZMOWA
Nasza sytuacja na starcie
- Jak wyglądała sytuacja Twoich rodziców, kiedy Twoja matka zaszła w ciążę – gdzie mieszkali, ile mieli lat, ile mieli dzieci?
- Czy wiesz, jak przebiegała ciąża Twojej matki i jak wyglądał Twój poród? (czy Twoi rodzicie coś o tym opowiadali?)
- Kto się Tobą opiekował po urodzeniu aż do ukończenia przez Ciebie 3 lat?
- Jak wygląda tradycyjna opieka nad małymi dziećmi w Twojej kulturze?
- Co było najlepszego w sposobie opiekowania się Tobą przez Twoich rodziców?
- Jakie Ci to dało wartości rodzinne?
- Jakie masz najlepsze wspomnienie związane z bezpieczeństwem i pocieszeniem z dzieciństwa z rodzicem lub opiekunem?
- Jakie pierwsze trudne rozstanie pamiętasz, długie lub krótkie?
- Jaka była Twoja reakcja na to rozstanie? Co myślałeś/aś, czułeś/aś, zrobiłeś/aś?
- Jaka była Twoja reakcja na to rozstanie? Co myślałeś/aś, czułeś/aś, zrobiłeś/aś? (złość na opiekuna, “zamrożenie uczuć”, próba zapomnienia lub ignorowania i funkcjonowania jak gdyby nigdy nic, smutek?)
- Co najbardziej Ci pomogło ze strony dorosłych w poradzeniu sobie z trudnym rozstaniem?
Twój rozwój zawodowy
- Dlaczego zdecydowałeś/aś się zostać rodzicem zastępczym?
- Na podstawie własnego doświadczenia z dzieciństwa: Wymień Twoje najważniejsze podstawowe wartości jako zawodowego opiekuna – co dla Ciebie jest najważniejsze w opiece nad dziećmi?
Twoja obecna praca
- Jakie masz odczucia względem dziecka znajdującego się w Twojej opiece zastępczej?
- Co jest dla Ciebie najcenniejsze, a co najtrudniejsze w codziennej pracy?
- Czy rozpoznajesz któryś z problemów tych dzieci jako problemy z własnego dzieciństwa? W jaki sposób można wykorzystać to rozumienie w sposobie pracy z tymi dziećmi?
- Co Twoim zdaniem jest dla Ciebie najważniejsze do przepracowania/wypracowania, aby stać się lepszym opiekunem zastępczym?
- Co może zrobić Twój współmałżonek/ superwizor, aby wspierać Cię w tym rozwoju?
|