Wprowadzenie do tematu: Przemyślenia dotyczące rozwoju zawodowego
Najlepszym sposobem, aby przeprowadzić ewaluację będzie, jeśli ty i twój małżonek przedyskutujecie i przemyślicie zagadnienia przedstawione poniżej.
Zanim to zrobicie, proszę przygotować się do swoich przemyśleń, patrząc przez to, co napisałaś w karcie Wyników Bezpiecznej Bazy dla Rodziców Zastępczych na początku swojej pracy. Jeśli masz przełożonego, może on zadać tobie pytania i zrobić notatki z odpowiedzi.


Przemyślcie wspólnie następujące pytania:

Rozwój dziecka (w Karcie Wyników pierwsze pytania od “Jak wymagający jest zadanie ..” do „Wasze przemyślenia na temat dziecka, którym się opiekujecie i wasze oczekiwania”):
  1. Czy uważasz, że dziecko czuje się bezpiecznie w waszej rodzinie?
  2. Czy zauważasz, że dziecko odkrywa i uczy się, czy tez nie czuje się bezpiecznie i szuka bezpieczeństwa?
  3. Czy rozwój dziecka przebiega zgodnie z waszymi oczekiwaniami?
  4. Jaki największy postęp zauważyliście w zachowaniu dziecka?
  5. Co jest nadal trudne dla dziecka w relacjach społecznych?
  6. (Jeśli dotyczy): Jak wygląda wasza współpraca z rodziną biologiczną dziecka?
  7. Czy znaleźliście sposób na współpracę z biologicznymi rodzicami?
  8. Jakie jest Wasze najważniejsze doświadczenie z dzieckiem – obserwowanie, w jaki sposób zachowuje się, co jest najbardziej skuteczne, co nie nadaje się do pracy?

(Twoje relacje z władzami i specjalistami pytania 1-4 w Karcie Wyników) :
  1. Jak wygląda wasza współpraca z pracownikiem socjalnym?
  2. Jakie są wasze relacje z przełożonym i lub asystentem rodziny?
  3. Z czego jesteście najbardziej zadowoleni ?
  4. O co byście poprosili władze (asystenta rodziny), aby pomóc w oparciu o współpracę – co jest potrzebne najbardziej aby zapewnić opiekę nad dzieckiem?
Relacje w waszej rodzinie (pytania 5-11 w Karcie Wyników) :

  1. Czy opieka nad dzieckiem osieroconego ma wpływ na wasz związek małżeński?
  2. Czy wasze relacje rozwinęły się czy stały się trudniejsze?
  3. (Jeśli dotyczy): W jaki sposób wspieranie dziecka osieroconego wpływa na relacje z własnym dzieckiem lub dziećmi?
  4. Czego twoje własne dzieci (jeśli są) nauczyły się w związku z tą sytuacją – czy stały się bardziej odpowiedzialne i wyrozumiałe, czy też wasza praca jest dla nich ciężarem?
  5. Czy twoi przyjaciele, krewni i sąsiedzi stali się bardziej wyrozumiali i wspierający w związku z twoją opieką zastępczą?
  6. Czy biologiczni rodzice akceptują, że dziecko mieszka z wami?
  7. Czy dziecko coraz bardziej rozumie fakt bycia dzieckiem w rodzinie zastępczej?
  8. Jak sądzisz, które z tych kwestii poprawiły się, a na co jeszcze trzeba zwrócić uwagę?
Twoje bezpieczne zachowania rodzicielskie (pytania 12-19 w Karcie Wyników):

  1. Czy w sposób przewidywalny i spójny reagujesz na dziecko?
  2. Czy jesteś czuły?
  3. Czy jesteś dostępna dla dziecka kiedy wymaga komfort pracy?
  4. Czy udało Ci się czuć z dzieckiem, a nie jak dziecko?
  5. Czy rozmawiasz z dzieckiem o tym, co czuje i myśli, i jak to widzą inni?
  6. Czego się nauczyłeś o wykorzystywaniu bezpiecznego zachowania rodzicielskie?
  7. Które z tych zachowań było dla was największym wyzwaniem w opiece nad dzieckiem?
Twoja praca z dzieckiem w relacjach z rówieśnikami (pytania 20-23 w Karcie Wyników):

  1. Jak opisałbyś relacje dziecka z rówieśnikami?
  2. Czy dziecko ma przyjaciół i w jaki sposób to wspierasz?
  3. Co jest nadal trudne dla dziecka w zdobywaniu przyjaciół i w jego relacjach z nimi?
  4. Czy masz dobre relacje z innymi opiekunami (nauczycielami, opiekunami opieki dziennej, trenerami)?
  5. Co udało Ci się osiągnąć a na co jeszcze trzeba zwrócić uwagę?

 
Pages: 1 2 3