Tēmas ievads: Jūsu profesionālās izaugsmes atspoguļošana
Labākais veids, kā veikt šo novērtēšanu, ir gan jums, gan jūsu laulātajam draugam atbildēt uz zemāk esošajiem jautājumiem. Pirms to darāt, sagatavojieties tam, apskatot, kā esat atbildējis uz Droša pamata novērtēšanas anketas audžuģimenēm, uzsākot darbu ar apmācību programmu.
Ja jums ir supervizors, šī persona var jums uzdot jautājumus un pierakstīt jūsu atbildes.
 
Lūdzu, kopīgi atbildiet uz šiem jautājumiem:
 

Bērna attīstība (Novērtēšanas anketas pirmie jautājumi no „Ko no jums prasa būt par audžuģimeni” līdz „Jūsu domas par audžubērnu un jūsu gaidas”):
  1. Vai, jūsuprāt, bērns ģimenē jūtas droši?
  2. Vai redzat, ka bērns pēta un mācās, vai arī viņš ir nedrošs un meklē drošību
  3. Vai bērna attīstība noris tā, kā jūs gaidījāt?
  4. Kāds ir labākais progress, ko esat novērojis bērna uzvedībā?
  5. Kas bērnam vēl joprojām ir grūti sociālajās attiecībās?
  6. Kāda ir jūsu sadarbība ar bērna bioloģisko ģimeni (ja tāda ir)?
  7. Vai esat atradis veidu, kā sadarboties ar bioloģiskajiem vecākiem?
  8. Kāda ir jūsu visnozīmīgākā pieredze ar šo bērnu – ņemot vērā jūsu uzvedību, kas ir visveiksmīgākais un, kas, jūsuprāt, nedarbojas?

Jūsu attiecības ar ierēdņiem un profesionāļiem (1-5 apgalvojums novērtēšanas anketā):

  1. Kā attīstījusies jūsu sadarbība ar bērna sociālo darbinieku?
  2. Kā attīstījusies jūsu sadarbība ar supervizoru vai audžuģimeņu inspektoru?
  3. Par ko jūs esat visvairāk apmierināts?
  4. Balstoties uz jūsu sadarbību, kāds atbalsts jums no viņiem būtu nepieciešams; kas jums ir visvairāk nepieciešamas, lai rūpētos par bērnu?
Attiecības ģimenē (6-12 apgalvojums novērtēšanas anketā):

  1. Kā audžubērna ienākšana ietekmējusi attiecības jūsu ģimenē?
  2. Vai jūsu attiecības ir uzlabojušās vai kļuvušas sarežģītākas?
  3. Kā rūpes par audžubērnu ietekmējušas jūsu attiecības ar paša bērniem (ja tādi ir)?
  4. Ko jūsu pašu bērni (ja tādi ir) ir mācījušies no šīs pieredzes – vai viņi ir kļuvuši atbildīgāki un atsaucīgāki, vai arī viņi šo audžuģimenes situāciju uzskata par apgrūtinājumu?
  5. Vai jūsu draugi, radinieki un kaimiņi ir kļuvuši saprotošāki un atbalstošāki saistībā ar jums kā audžuvecākiem?
  6. Vai bioloģiskie vecāki ir pieņēmuši, ka bērns dzīvo pie jums?
  7. Vai bērnam ir veidojusies labāk izpratne par to, ka viņš ir bērns audžuģimenes aprūpē?
  8. Kuras no šīm lietām, jūsuprāt, ir uzlabojušā un kurām būtu jāpievērš lielāka uzmanība?
Drošas piesaistes uzvedība (13-20 apgalvojums novērtēšanas anketā):

  1. Vai esat kļuvuši paredzami tajā, kā reaģējat un atbildat bērnam?
  2. Vai esat kļuvuši iejūtīgi?
  3. Vai esat pieejami bērnam, kad viņam nepieciešams atbalsts?
  4. Vai esat iemācījušie just līdzi bērnam, nevis just kā bērns?
  5. Vai esat runājuši ar bērnu par to, ko viņš jūt un domā, un kā viņš redz citus?
  6. Ko jūs esat iemācījušies par drošas aprūpes uzvedības praktizēšanu?
  7. Kura no uzvedībām jums ir visizaicinošākā saistībā ar šo bērnu?
Jūsu darbs ar bērna attiecībā ar vienaudžiem (21-23 apgalvojums novērtēšanas anketā):

  1. Kā jūs aprakstītu bērna attiecības ar vienaudžiem?
  2. Vai bērns ir atradis draugus, un kā jūs to atbalstāt?
  3. Kas bērnam vēl joprojām sagādā grūtības iegūt draugus un draudzēties ar viņiem?
  4. Vai esat izveidojuši labas attiecības ar citiem aprūpētājiem (skolotājiem, bērnu dārza audzinātājiem, brīvā laika pulciņu vadītājiem)?
  5. Kas, jūsuprāt, ir bijis veiksmīgi un kam vēl būtu jāpievērš uzmanība?
 
 
 
Pages: 1 2 3