În primele 15 minute (sau în cât timp aveţi nevoie), discutaţi despre ce aţi făcut între sesiunile 14 şi 15:
• Ați reuşit să vă axați pe problema adolescenței și să-i ajutați pe tineri să facă față tranziției de la a fi în îngrijire și de a părăsi familia de plasament?
• Ce a fost uşor/dificil de realizat?
Competențele noastre profesionale în urma procesului de învățare
COMPETENȚE CE VOR FI PUSE ÎN PRACTICĂ
  • Efectuarea unei evaluări sistematice privind dezvoltarea dv ca asistenți maternali.
TEMA SESIUNII:
În sesiunea 15 veți studia rezultatele muncii dv în cadrul programului FAIRstart privind 4 aspecte diferite:

  • Rezultate privind dezvoltarea copiilor și relațiile copil-îngrijitor.
  • Rezultate privind competențele asistenților maternali: teoria și practica îngrijirii.
  • Rezultate privind relațiile dintre asistenții maternali și rețeaua lor socială.
  • Rezultate privind relațiile cu mediul local și cu persoanele cu drept de decizie.

Tema acestei sesiuni este de a reflecta și discuta despre dezvoltarea dv ca îngrijitor în plasament:
Când comparați începutul acestui program de formare cu situația dv actuală: cum v-a influențat abilitatea de a îngriji copiii aflați în plasament?
Ați creat o familie de plasament care să fie mai socială, care să funcționeze mai eficient și într-o manieră profesională și care să ofere o bază sigură pentru copii?
Cum v-a influențat faptul că ați urmat acest program de formare și cum vă influențează, ca familie de plasament, modul în care acordați îngrijirile?
Dacă sunteți un asistent maternal singur, vă rugăm să reflectați asupra dezvoltarii dv și a competențelor dv.
OBIECTIVUL SESIUNII
Să comparați statutul dv de îngrijitor de la începutul programului FAIRstart cu statutul dv actual, privind cele 4 aspecte menționate mai sus.
Pages: 1 2 3 4 5