În primele 15 minute (sau în cât timp e nevoie), discutaţi despre ce aţi făcut între sesiunile 12 şi 13:
• Ați reuşit să faceți ceea ce v-ați planificat?
• Ce a fost uşor/dificil de realizat?
• Ce ați învăţat făcând ceea ce v-ați planificat?
• Ce puteți face mai bine când lucrați de la o sesiune la alta?
Nu uitați: este în regulă dacă ați întâmpinat probleme – aceasta este o modalitate nouă de lucru. E nevoie de practică și experimentare până să devină o rutină.
Cooperarea cu părinții biologici

COMPETENȚE CE VOR FI PUSE ÎN PRACTICĂ
  • Înțelegerea importanței colabărării privind dezvoltarea copilului aflat în plasament.
  • Înțelegerea situației părinților al căror copil se află în plasament.
  • Abilitatea de a planifica și efectua vizite și menținerea contactului dintre asistenții maternali și părinți.
  • Rezolvarea situațiilor dificile privind cooperarea.

TEMA SESIUNII
În această sesiune de formare vă veți axa pe cooperarea cu părinții biologici ai copilului aflat în plasament.
OBIECTIVUL SESIUNII
Obiectivul sesiunii este acela de a învăța și exersa diverse metode de a interacționa cu părintele/părinții copilului pentru a avea cea mai bună cooperare posibilă cu cei implicați. Copilul aflat în plasament ar trebui să aibă parte de armonie și respect reciproc între familia de plasament și părinți. Copilul nu ar trebui expus conflictelor de loialitate între cele două familii.