 |
Zrozumienie Głównych Założeń Teorii Przywiązania – podstawy do profesjonalnych praktyk opiekuńczych
|
|
| Kompetencje do przećwiczenia |
- Umiejętność zastosowania w praktyce profesjonalnego zachowania związanego z budowaniem więzi.
- Znajomość wymiarów: „Poszukiwanie Bezpiecznej Podstawy“ i „Rozpoznanie“ oraz jak wspierać te dwa działania i do nich zachęcać niemowlęta i małe dzieci.
- Zrozumienie wymiarów Bezpiecznej Podstawy w Zachowaniu Opiekuna.
- Zrozumienie ciągłej równowagi pomiędzy Pracą z Zadaniami a Pracą z Relacjami.
Sesja szkoleniowa 4 zapewnia podstawową wiedzę teoretyczną, którą każdy powinien znać na pamięć.
|
| Myśl przewodnia sesji
|
| W czasie tej sesji szkoleniowej będziesz zajmować się znaczeniem teorii przywiązania u swoich dzieci, a także tym, jak zrozumienie tej teorii wpłynie na sposób waszej pracy przez pozostałe sesje: codzienne kontakty i czynności, pracę z krewnymi, itp.
Poznasz Zachowania Wskazujące na Przywiązanie, dowiesz się, czym są Bezpieczna Podstawa, jaką daje opiekun, oraz Zachowania Poznawcze.
|
| Cel sesji |
- Głównym celem niniejszej sesji jest zrozumienie znaczenia podstaw teorii przywiązania w celu poprawienia zachowań opiekunów oraz bezpiecznego rozwoju dzieci.
- Dzieci bez stałych rodziców są bardzo narażone na zmiany opiekunów czy miejsca przebywania, co w późniejszym okresie może powodować zaburzenia więzi. Rozwój społeczny i emocjonalny dziecka jest w dużym stopniu uzależniony od waszego zrozumienia tego, jak ważne są zachowania opiekuna pod względem budowania więzi.
W czasie tej sesji będziecie pracowali nad rozwijaniem dobrych praktyk.
|
|
polski
