Niestabilne modele więzi u dzieci (Unikający, ambiwalentny i zdezorganizowany) a zachowanie opiekunów
You remember from the session 6 how children act when they have experienced secure care in the first years of life:
- Gdy opiekunowie zapewniają poczucie bezpieczeństwa, w przypadku gdy opiekun odchodzi, dzieci w wieku lat 0-2 stają się smutn, – ale nie na długo. Wkrótce raczkują w inne miejsce i spędzają dużo czasu na zabawie i poznawaniu miejsca, w którym przebywają.
- Starsze dzieci często są samodzielne i mają pozytywny pogląd na siebie i innych, a gdy potrzebują pomocy, szukają jej. Nawiązują określone związki z rówieśnikami i opiekunami.
|
Istnieją trzy inne rodzaje więzi, które odzwierciedlają niestabilne relacje z pierwszymi opiekunami. Podczas badania modeli niestabilnych więzi, prosimy o myślenie o dzieciach znajdujących się pod Waszą opieką. Po opisie, omawiać będziecie sposób, w jaki dzieci, którymi się opiekujecie, reagują na Wasze odejście lub podczas przebywania z Wami.
|