Latviešu
Pārbaudes punkti izpratnei
- Kas var radīt nedrošas piesaistes uzvedību bērnā?
- Kā atpazīt izvairīgu piesaistes uzvedību?
- Kā jūs kā profesionālis varat rīkoties attiecībā pret bērniem ar izvairīgu uzvedību?
- Kā atpazīt ambivalentu piesaistes uzvedību?
- Kā jūs profesionāli varat reaģēt uz bērna ambivalentu uzvedību?
- Kā atpazīt dezorganizētu piesaistes uzvedību?
- Kā jūs kā profesionālis varat rīkoties attiecībā uz bērna dezorganizētu uzvedību?
- Kad bērna dzīvē jums ir vislabākās izredzes palīdzēt drošas piesaistes attīstībā?
“Man bija bērns, kurš pastāvīgi darīja pāri citiem bērniem un materiāliem. Viņš nedaudz mainījās, pēc tam, kad pielietoju šajā nodarbībā apgūto pieeju. Reizēm man šķiet, ka viņš vēl joprojām mani testē un gaida, kad kļūdīšos.”
Kāda darbinieka stāstītais
AKTIVITĀTE
Aprakstiet 3 bērnus jūsu aprūpē, kuros bieži ikdienas attiecībās vērojama kāda no šīm uzvedībām:
- izvairīga
- ambivalenta
- dezorganizēta
Pārdomājiet par to, kāda ir darbinieku reakcija, kad bērns šādi uzvedas. Kuros brīžos ir grūti reaģēt drošā veidā (kad bērns ir izaicinošs vai izvairās no kontakta, utt.).