Temat D: Informowanie o i dyskutowanie na temat relacji seksualnych


Celem tych rozmów jest pomóc nastolatkom zrozumieć zdrowe zasady, jakimi należy się kierować w kontaktach seksulanych:
 

  • Jakie relacje chci(a)łbyś mieć z kimś płci przeciwnej, kiedy dorośniesz? Chcesz wyjść za mąż/ożenić się czy być singlem? Dlaczego, dlaczego nie?
  • Czy kiedy dorośniesz, chcesz mieć dzieci? Dlaczego, dlaczego nie?
  • (Jeśli nastolatkowie mają dostęp do internetu lub telefonów komórkowych): Czego dowiedziałeś(-aś)się z internetu o związkach seksualnych? Wiele nastolatków ma dostęp do internetu i mogło przeglądać strony pornograficzne i portale randkowe

 
Pytanie to stwarza okazję do porozmawiania z nimi o tym, czym jest normalna seksualność jako element związku uczuciowego, czym jest wykorzystywanie kobiet, co jest zachowaniem nienormalnym, itd. Jest to także okazja, by powiedzieć im, że większość ludzi ma fantazje seksualne i nie ma w tym nic nienormalnego, iż pomiędzy takimi fantazjami a tym jak w rzeczywistości wygląda życie erotyczne jest ogromna różnica. Większość nastolatków obawia się bycia „nienormalnym” fizycznie i psychicznie, ze względu na gwałtowne zmiany, jakie zachodzą w ich ciałach i umysłach. Możecie dodać im pewności siebie mówiąc, że jest to rzecz normalna.
 

  • Co myślisz o posiadaniu dzieci, kiedy spoglądasz wstecz na życie swoich rodziców?

 
Pytanie może pomóc poruszyć temat, jak zbudować zdrowy związek i „dobrze” wychować dzieci:
Być może ich rodzice byli zbyt młodzi, gdy ich mama zaszła w ciążę, być brak wiedzy o metodach zabezpieczania się spowodował, że dzieci przyszły na świat zanim zdobyli wykształcenie, a może używki zniszczyły w nich umiejętność opieki nad nimi.
 

  • Co możesz zrobić, byś jako rodzic, nie powielał(a) błędów twoich własnych rodziców? W jakim wieku będziesz mieć dzieci? Czego musisz dokonać w życiu, by być wystarczająco silnym do wychowywania dzieci? W jakim partnerze znajdziesz wsparcie?

 
W ten sposób możesz dać każdemu nastolatkowi możliwość zastanowienia się nad jego przyszłością i odpowiedzi na pytanie „moje wymarzone życie i jak to zrobić”? Pomóż nastolatkom stworzyć realistyczny plan i omów go z nimi.