Temat B: Pierwsze ćwiczenie w programie: co wiecie na temat przywiązania i rozdzielenia

Ta sesja zawiera pierwsze ćwiczenie, którego celem jest uświadomienie Wam, że już posiadacie cenną wiedzę na temat reakcji dziecka doświadczającego rozdzielenia od opiekunów. Pomoże Wam to w zrozumieniu jak można czerpać z własnych doświadczeń dla lepszego zrozumienia i pracy z dziećmi w opiece zastępczej.
 

Rozmowy rodziców zastępczych lub rodzica zastępczego i superwizora
 

  • Celem tej rozmowy jest zorientowanie się, co wiemy na temat przywiązania do ważnych dla nas osób w okresie dorastania oraz jak reagowaliście na rozstania w okresie dorastania. Ponadto proszę omówić, w jaki sposób każdy rodzic zastępczy może wykorzystać własne doświadczenia z dzieciństwa pracując jako opiekun zawodowy.
  • Jeden uczestnik zadaje pytania przez 20 minut.
  • Następnie następuje zamiana ról.
  • Po rozmowach dzielimy się ze sobą przemyśleniami na temat Waszej wiedzy.

 

Proszę po prostu zadawać pytania i słuchać odpowiedzi. Proszę nie przerywać odpowiadającemu, słuchać uważnie.
 


ROZMOWA


Nasza sytuacja na starcie

  • Jak wyglądała sytuacja Twoich rodziców, kiedy Twoja matka zaszła w ciążę – gdzie mieszkali, ile mieli lat, ile mieli dzieci?
  • Czy wiesz, jak przebiegała ciąża Twojej matki i jak wyglądał Twój poród? (czy Twoi rodzicie coś o tym opowiadali?)
  • Kto się Tobą opiekował po urodzeniu aż do ukończenia przez Ciebie 3 lat?
  • Jak wygląda tradycyjna opieka nad małymi dziećmi w Twojej kulturze?
  • Co było najlepszego w sposobie opiekowania się Tobą przez Twoich rodziców?
  • Jakie Ci to dało wartości rodzinne?
  • Jakie masz najlepsze wspomnienie związane z bezpieczeństwem i pocieszeniem z dzieciństwa z rodzicem lub opiekunem?
  • Jakie pierwsze trudne rozstanie pamiętasz, długie lub krótkie?
  • Jaka była Twoja reakcja na to rozstanie? Co myślałeś/aś, czułeś/aś, zrobiłeś/aś?
  • Jaka była Twoja reakcja na to rozstanie? Co myślałeś/aś, czułeś/aś, zrobiłeś/aś? (złość na opiekuna, “zamrożenie uczuć”, próba zapomnienia lub ignorowania i funkcjonowania jak gdyby nigdy nic, smutek?)
  • Co najbardziej Ci pomogło ze strony dorosłych w poradzeniu sobie z trudnym rozstaniem?

 

Twój rozwój zawodowy

  • Dlaczego zdecydowałeś/aś się zostać rodzicem zastępczym?
  • Na podstawie własnego doświadczenia z dzieciństwa: Wymień Twoje najważniejsze podstawowe wartości jako zawodowego opiekuna – co dla Ciebie jest najważniejsze w opiece nad dziećmi?

 

Twoja obecna praca

  • Jakie masz odczucia względem dziecka znajdującego się w Twojej opiece zastępczej?
  • Co jest dla Ciebie najcenniejsze, a co najtrudniejsze w codziennej pracy?
  • Czy rozpoznajesz któryś z problemów tych dzieci jako problemy z własnego dzieciństwa? W jaki sposób można wykorzystać to rozumienie w sposobie pracy z tymi dziećmi?
  • Co Twoim zdaniem jest dla Ciebie najważniejsze do przepracowania/wypracowania, aby stać się lepszym opiekunem zastępczym?
  • Co może zrobić Twój współmałżonek/ superwizor, aby wspierać Cię w tym rozwoju?