Тема C: Планиране провеждането на диалози с юношите, с цел информирането им
Важно е да не се отнасяте морализаторски към тийнейджърите или да ги заплашвате с последиците от сексуалното поведение. Полезно е да изградите атмосфера на доверие, пряк подход и да съсредоточите вниманието им върху положителните аспекти на любовните отношения на преданост, на естествената и здравословна сексуалност.
 

След като започнете с този положителен подход, можете на един по-късен етап да обсъдите с тях как да изградят един здравословен любовен живот, познавайки същевременно рисковете в това отношение. Вие вече сте научили много за отношенията през останалите обучителни сесии, тук също можете да проведете отворен диалог за любовните отношения.relations.
 
teenagere15
Можете да разгледате следващата едночасова сесия, например веднъж месечно с дадена група тийнейджъри или само с един тийнейджър.
 
Моля, помислете върху тези въпроси при планирането на тези едночасови сесии:

 

  • Как да разговаряме с юношите, без да се държим морализаторски, а по един спокоен и ясен начин?
  • Как можем да използваме кратки истории от нашето собствено детство и младост, за да опишем радостта и болката от влюбването? Как можем да опишем на юношите сблъсъкът с естествените предразсъдъци и срам по тази тема в нашия живот?
  • Как можем да научим децата на основните правила в сексуалните отношения: показване на уважение, приемането на “не” за “не”, да бъдат внимателни вместо резки и груби, да зачитат неприкосновеността на личния живот на партньора си?
  • Можем ли да използваме нашите собствени истории, чрез които да ги предразположим да разкажат техните собствени надежди, мечти, любовни отношения с другия пол?
  • Можем ли да накараме юношите да се смеят, така че да снижим напрежението и да ги накараме да се чувстват комфортно, преди да започнем да говорим за превантивните мерки?
  • Как можем да поставим акцент върху естествените и добри аспекти в отношенията, когато правим обобщение на тази сесия?
  • Как можем да им покажем, че сме на тяхно разположение и готови да им помогнем, ако имат проблеми в отношенията си с друг или в любовната сфера? Как можем да ги попитаме, какво би ги спряло да потърсят нашата помощ и съвет, ако се нуждаят от тях?
  • Как трябва да реагираме, ако те ни разкажат за случаи на малтретиране от страна на техните родители, други деца, персонала или треньорите им и т.н.?
  • Когато става въпрос за групи: трябва ли да разделим групите за дискусия на момчета и момичета?
  • Как можем да информираме другите (включително и нашите ръководители), че ще работим по този въпрос, така че да намалим вероятността да ни обвинят по някакъв начин?

 
След няколко сесии юношите може да се чувстват по-сигурни и комфортно да обсъждат интимните проблеми в отношенията и да се чувстват спокойни да бъдат открити. След това можете да започнете да обсъждате по-интимни въпроси и да ги информирате за предпазните мерки, полово предаваните болести и други теми.
 
 
 

Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9